Mejorar el clima institucional en colegios para una formación de calidad

El Ministerio de Educación del Perú, pide mejorar el clima institucional en los colegios para ofrecer formación de calidad, generar un clima institucional confiable y con principio de autoridad en aras de brindar una formación de calidad a los estudiantes

“Un ambiente institucional confiable, con principio de autoridad, innovador, en el que se respeta las normas, se trata bien al alumnado y hay buenas relaciones humanas, contribuye fuertemente a que el colegio brinde una formación de calidad a sus estudiantes” , manifestó durante la conferencia magistral dictada a más de 500 directores de la ciudad de Trujillo.

Vexler: "Es importante que la comunidad escolar, en el quehacer pedagógico cotidiano, desarrolle los valores y actitudes positivas que se desean lograr en los estudiantes."

“no pidamos al alumno que haga lo que los adultos no somos capaces de hacer cotidianamente dentro y fuera de la escuela. El ejemplo es muy importante  para promover la escucha, la innovación, la perseverancia, la investigación, la puntualidad, el trabajo en equipo, la creatividad, el respeto, la tolerancia, la superación personal, entre otras virtudes humanas.”

Puntualizó que el liderazgo del director de una institución educativa y el principio de autoridad son importantes para el desarrollo de una gestión eficiente, pero también es muy importante el maestro.

Finalmente, el viceministro de Educación lamentó que en ciertos colegios algunos padres de familia y maestros tarden en comprender que en una institución educativa el director debe ejercer el principio de autoridad y promover la disciplina laboral.

“Es necesario que el director, los profesores, padres de familia y personal administrativo se constituyan en una comunidad de aprendizaje para los alumnos”, culminó.

Fuente: Andina